Nombre del recurso TIC : LISTAS DE
Tipo de Recurso TIC: RECURSO DE COLABORACIÓN
Descripción
Qué es?:
Qué es?:
Una lista de distribución es un
conjunto de direcciones de correo electrónico asociadas a una única dirección
de correo. De forma que cuando mandamos un mensaje a esta dirección de correo
la distribuimos a todas las demás.
Distinguimos dos tipos de
listas. Las que sólo puede hacer envíos el propietario/s de la lista (Boletín),
y las que pueden escribir cualquier miembro de la lista (Foro).
Una lista de distribución puede ser abierta o cerrada y puede
tener o no un moderador. Si es abierta significa que cualquiera puede
suscribirse a ella; si tiene un moderador los mensajes enviados a la lista por
cualquier suscriptor pasan primero por aquel, que decidirá si distribuirlos o
no a los demás suscriptores.
Para
qué sirve?
Es una herramienta muy útil para grupos de trabajo, debates o
temas, que se deban de leer con regularidad. La lista está gestionada por un
coordinador, cuya misión principal es hacer que se respetan las normas mínimas
del uso correcto en la red
Cómo
se usa?
El objetivo de una lista de distribución es hacer llegar mensajes
a varios usuarios de una vez, en lugar
de enviar un mensaje individual a cada uno de ellos. Así pues, todos los
participantes tienen la posibilidad de
leer todos los mensajes, aunque no todos tienen los mismos cometidos o atribuciones; pues cualquier lista de
distribución tiene un administrador que
se encarga de gestionarla, y usuarios que son quienes envían mensajes para ser
distribuidos, o bien, comandos para
suscribirse a la lista, de suscribirse, pedir información, etc. De este modo,
la mayoría puede leer y escribir mensajes,
y siempre habrá uno o varios que se
encargan de admitir nuevos miembros, de animar o moderar las discusiones, de
hacer resúmenes periódicos, o en su caso, de dar por concluido el forum (Zapata Ros, 1997).
Para cada una de las listas de distribución que se
definan hay que especificar los siguientes aspectos:
·
Propósito de la
lista (comunicación
y difusión de proyectos, participación o comunicación a grupos de interés,
etc.)
·
Contenidos que se
difunden
·
Participantes de la
lista
·
Responsable de
creación y actualización de la lista
·
Tipo de lista.Existen distintos tipos de lista, en función de los atributos que se
tengan en cuenta:
o Dependiendo de la política de suscripción (quién puede suscribirise):
Regulada/No Regulada
§ Regulada: Existe un administrador, responsable de autorizar quién se
suscribe y quién no a la lista.
§ No Regulada: No hay intervención del administrador en la suscripción; es
decir, cualquiera puede suscribirse y desuscribirse libremente.
o Dependiendo de la política de distribución (quién puede escribir a la
lista): Abierta/Cerrada
§ Abierta: Todo el mundo puede escribir a la lista, aunque no esté
suscrito en ella.
§ Cerrada: Sólo los miembros suscritos pueden escribir mensajes.
Requerimientos
mínimos de software o equipos para su implementación:
Funciona a través de un navegador web, sin la necesidad de instalar softwares en
el ordenador.
Actividades o Uso pedagógico en que podría
emplearse dicho recurso TIC:
Las listas de distribución pueden ser utilizadas para
intercambiar opiniones entre los usuarios, establecer contacto entre las
personas, diseñar y trabajar en proyectos comunes, solicitar asesorías u
orientación, analizar diferentes perspectivas
Una lista de distribución es una manera de tener una
discusión de grupo por medio del correo electrónico.
Las listas de distribución favorecen la motivación, socialización en
línea, intercambio de información y la construcción del conocimiento.
Formas o instrumentos de evaluación para las
actividades propuestas
Para evaluar el
uso y participación en las listas de distribución sugeridas por el moderador se
recomienda diseñar listas de cotejo y
rúbricas.
Dificultades que podrían presentarse:
El incumplimiento de los participantes de las condiciones o
requerimientos hechos para el uso y participación en las listas de distribución.
Nivel al que se puede aplicar:
Las
listas de distribución se constituyen, por sus características, en recursos
propicios para establecer la
comunicación en el marco de un proceso de educación a distancia, pues permiten debatir
temas de interés común y organizar grupos de trabajo cerrados, cuyos
componentes deben estar permanentemente
informados del desarrollo de una tarea.
Este
recurso de colaboración es útil aplicarlo en un nivel de educación superior.
Momento de la sesión de aprendizaje en
que podría aplicarse
Es recurso puede
utilizarse en cualquier momento
de una sesión de aprendizaje, proporcionando
espacios para la socialización, distribución de información y
para la adquisición de nuevos conocimientos.
Ejemplo LISTAS DE DISTRIBUCIÓN
Ejemplo LISTAS DE DISTRIBUCIÓN
Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC
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