Nombre
del recurso TIC : WIKIS
Tipo de Recurso TIC: RECURSO DE COLABORACIÓN
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Descripción
Qué es?:
Un
wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas
wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una
"página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en
un "enlace web" (o "link") a la página web.
Para
qué sirve?
Los wikis son útiles para elaborar y reelaborar
primeras versiones de trabajos y para compartir trabajos en curso. Mediante el
historial de versiones anteriores de una página, el escritor puede dar una
mirada retrospectiva a (e incluso recuperar) versiones anteriores. Cualquier
número de personas puede colaborar en un Wiki.
Es un sitio Web, cuyas páginas las pueden editar
varias personas de manera fácil y rápida, desde cualquier lugar con acceso a
Internet.
Los participantes en un Wiki pueden crear,
modificar o borrar un texto compartido. Esto los ha hecho muy populares para
realizar construcciones colectivas, sobre temas específicos, en los cuales los
usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar contenidos.
Cómo
se usa?
Para usar una Wiki simplemente se accede a la
página, se activa la opción editar, automáticamente la página se convierte en
un documento de texto, se procede a editar, al terminar se guardan las
modificaciones, se convierte nuevamente en una página web. Los miembros del grupo se registran en una
sitio wiki e inician una sesión para la revisión, modificación de la wiki.
Visita el siguiente enlace para ampliar la
información sobre el uso de las wikis
Requerimientos mínimos de software o
equipos para su implementación:
Para el uso de éste recurso informático no se requiere de ningún tipo de descarga o instalación, y corre perfectamente sobre cualquier plataforma (Windows, Linux, Mac OSx) ya que se ejecuta directamente desde el navegador.
Para el uso de éste recurso informático no se requiere de ningún tipo de descarga o instalación, y corre perfectamente sobre cualquier plataforma (Windows, Linux, Mac OSx) ya que se ejecuta directamente desde el navegador.
Actividades o Uso pedagógico en que
podría emplearse dicho recurso TIC
·
Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase: Mediante un Wiki, grupos de
estudiantes, sin estar reunidos físicamente en el mismo lugar, pueden:
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera
instantánea lo que producen, etc.
·
Desarrollar habilidades de colaboración: Cuando los estudiantes elaboran
Wikis, no solo aprenden cómo publicar contenido; además desarrollan habilidades
de colaboración y aprenden cómo y cuándo utilizarlas. En estas involucran
llevar a cabo negociaciones con otros para llegar a acuerdos y aportar sentido
y relevancia, respecto al tema que se esté tratando, a través de sus
colaboraciones [1].
·
Elaborar textos: Un wiki es un espacio ideal
para centralizar la elaboración de textos durante procesos de escritura
individual o colectiva. El historial de cambios permite fácilmente regresar a
una versión anterior del texto; adicionalmente, cuando el proceso es colectivo,
el Wiki permite insertar comentarios marginales y usar formatos para debates en
torno a un tema o tarea.
· Recopilar información: Los estudiantes pueden utilizar
un Wiki a manera de repositorio para reunir y ordenar diversos materiales que
encuentren a lo largo de investigaciones conducentes a resolver problemas de
información. Adicionalmente, allí mismo se pueden elaborar los primeros borradores
del análisis de información que permitan a los estudiantes descomponer los
bloques de información recopilados y extraer de ellos únicamente lo que es útil
y pertinente para la investigación que están realizando.
·
Re-elaborar libros de texto: Los Wikis posibilitan que, al
cursar una asignatura, los estudiantes rescriban colectivamente su “libro de
texto”, dotándolo de sentido personal y colectivo, situándolo en contexto y
apropiándose de las ideas que conforman el núcleo de los aprendizajes de la
asignatura.
·
Enriquecer trabajos en grupo: Los estudiantes tienen la
posibilidad de enriquecer sus trabajos escolares con elementos multimediales
como: videos, sonidos, imágenes, animaciones, etc.
·
Presentar trabajos: Los Wikis facilitan a los
estudiantes la publicación de trabajos escolares (tareas, informes, ensayos,
presentaciones, etc.) gracias a la facilidad con que se crean y alimentan.
·
Revisar y corregir trabajos: Los estudiantes pueden
compartir sus trabajos escolares con el docente para que este los revise y
corrija sin enredarse con implementaciones de orden técnico; esto les permite
concentrarse en los contenidos y materiales publicados.
·
Crear contenidos: Tanto docentes como
estudiantes, sin importar el área académica, pueden crear contenidos sobre temas
educativos y publicarlos en un Wiki sin necesidad de instalar aplicaciones
o tener conocimientos de programación. Además, facilita que grupos de
docentes de una asignatura determinada, pertenecientes a diversas Instituciones
Educativas, elaboren colectivamente recursos de aprendizaje para sus
estudiantes.
· Crear glosarios: Los estudiantes pueden utilizar
un Wiki para crear colectivamente el glosario de términos y conceptos clave de
una asignatura.
· Elaborar Boletines Escolares: Un Wiki puede convertirse en
un medio de comunicación gratuito entre la I E y la Comunidad Escolar. Por
ejemplo, mantener informados a padres de familia y/o acudientes sobre novedades
de la Institución o de diferentes áreas o grados. Esto se facilita con un Wiki
pues fácilmente se puede dar permisos de publicación a los docentes o al
personal administrativo encargado de divulgar la información. Esto ahorra
costos de impresión y distribución.
- Llevar a cabo Proyectos
Colaborativos: Los Wikis son una de las herramientas más útiles para conectar
grupos de estudiantes que se encuentran en diferentes partes del mundo, a la
hora de realizar entre ellos Proyectos Colaborativos. Tomado de: http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php
Formas o instrumentos de evaluación
para las actividades propuestas
-La
tarea o proyecto colaborativo realizado
por los estudiantes en esta herramienta tecnológica se puede evaluar desde dos
tópicos: actitudinales y adquisición y construcción de conocimientos.
-
Por lo tanto se recomienda diseñar una
escala estimativa y una rúbrica donde se observen y valores sus
actitudes y conductas frente a trabajo propuesto, así como su capacidad de
síntesis, de selección información pertinente, aportes, nivel de compromiso y
responsabilidad con el proyecto y el grupo de trabajo.
Dificultades que podrían presentarse: Cuando
se hace uso de este recurso informático como recurso pedagógico se pueden
presentar dificultades en cuanto al uso de fuentes, publicación de información
inapropiada, acceso de miembros que afecten el desarrollo de la wiki; para
evitar esto te hacemos las siguientes recomendaciones:
·
Comuníquese
con otros docentes que ya están usando Wikis y observe qué pasa y cómo usan
ellos esos espacios de aprendizaje.
·
Utilice
los controles que permiten el acceso únicamente a las personas participantes en
el proyecto de clase. Analice y seleccione cuidadosamente a qué personas les
otorga permisos para realizar modificaciones en el Wiki.
·
Exija a
los estudiantes respetar los derechos de autor de las fuentes consultadas en la
elaboración de todo producto académico que publiquen, para que así mismo se
respeten sus derechos.
·
Promueva
entre los estudiantes el respeto tanto al momento de hacer comentarios a otros
estudiantes, como al atender las observaciones o correcciones
realizadas por los docentes.
Nivel al que se puede aplicar:
La wikis como herramienta de colaboración puede ser
utilizada en los últimos niveles de secundaria y universitario
según la orientación pedagógica y objetivos planteados con miras a desarrollar proyectos
colaborativos con mayores niveles de complejidad.
Momento de la sesión de aprendizaje en
que podría aplicarse
La
wiki puede utilizarse en cualquier momento de una sesión de aprendizaje, facilitando
el acceso a repositorios de información, elaboración de textos, desarrollo de
actividades en grupo, elaboración revisión y corrección de trabajos
colaborativos.
Ejemplo de WIKIS
Págin as webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC
Págin as webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC
http://www.eduteka.org/WikisEducacion.php
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